Workshop Pelatihan Dalam Penulisan Laporan Karya Ilmiah Dan Proposal
Abstract
Kegiatan PKM ini berawal dari ketertarikan para dosen di Prodi Manajemen Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi LPI Makassar agar penulisan proposal dan laporan dosen dan mahasiswa di Makassar sesuai dengan aturan dari Kementerian. Bentuk PKM ini adalah Workshop dengan judul “Seminar Workshop Penulisan Laporan Karya Ilmiah dan juga proposal untuk Dosen dan Mahasiswa Di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi LPI Makassar”. Workshop ini diikuti oleh 25 orang yang terdiri dari dosen dan mahasiswa semester akhir di STIE LPI Makassar. Teknik pengumpul datanya dengan teknik observasi, interview, dan dokumentasi. Rencana Kegiatan PKM ini adalah: 1) Persiapan: penetapan tempat dan memperoleh ijin pelaksanaan dalam kegiatan workshop ini; 2) Pelaksanaan: melaksanakan workshop, analisis hasil tes, dan pendampingan dalam pembuatan dan penyusunan publikasi artikel ilmiah, pelaksanaan workshop di kelas; 3) Akhir: Pembuatan proposal dan laporan ilmiah ini menghasilkan proposal dan laporan karya ilmiah. Hasil PKM ini adalah terlaksananya kegiatan Workshop Penulisan Proposal dan Laporan Karya Ilmiah untuk Dosen dan Mahasiswa sesuai dengan langkah-langkah yang telah ditetapkan dan proposal serta laporan ilmiah dosen Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi LPI Makassar.
References
Emalia, E., & Farida, F. (2019). Inovasi Pendidikan denganMemanfaatkanTeknologi Digital dalam Upaya Menyonsong Era Revolusi Industri 4.0. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Program Pascasarjana
Universitas Pgri Palembang.
Karya TulisI lmiah Unsri, T. P. (2013).edoman UmumPenulisan Karya Tulis Ilmiah Universitas Sriwijaya 2013. Standard Penulisan KaryaI lmiah Unsri.
Keguruan, F., & Pendidikan, I. (2020). Buku Pedoman Penulisan Karya TulisI lmiah Program Sarjana. In Buku.
Kristanto, V. H. (2018). Penulisan Karya TulisI lmiah (KTI). In Deepublish Publisher.
Nia Safitri. (2019). Pendidikan Indonesia Menyongsong Era Revolusi 4.0. Www. Kompasiana.Com.
Nirwana, & Abd. Rahim Ruspa. (2020). Pedoman menulis Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa Prodi Informatika Universitas CokroaminotoPalopo. JurnalOnoma: Pendidikan, Bahasa, Dan Sastra, 6(1). https://doi.org/10.30605/onoma.v6i1.277
Prasetyo, H., &Sutopo, W. (2018). INDUSTRI 4.0: TELAAH KLASIFIKASI ASPEK DAN ARAH PERKEMBANGAN RISET. J@ tiUndip :Jurnal Teknik Industri, 13(1).
https://doi.org/10.14710/jati.13.1.17-26
Rawan, & Triwidiastuti. (2019). Pengantar Metode Penelitian modul 1. Jurnal
Pendidikan, 2(2).
Risdianto, E. (2019). Analisis Pendidikan Indonesia di Era RevolusiIndustri4 . 0 EkoRisdianto , M . Cs. Analisis Pendidikan Indonesia Di Era RevolusiIndustri 4.0, April.
Saudah, N., Susilowati, Y., Hikmah, N., Rohayu, R., Zubaidah, R., & Syaharuddin, S. (2021). Pengenalan Kode Etik Penulisan Karya Tulis Ilmiah Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Mahasiswa Dalam Menyusun Makalah. Selaparang JurnalPengabdian Masyarakat Berkemajuan, 5(1). https://doi.
org/10.31764/jpmb.v5i1.6402
Sugiyono. (2018). Prof. Dr. Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta. Prof. Dr. Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono (2011:188). (2015). Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung:
Alfabeta. Sugiyono (2011:188), 151.
Surakhmad, W. (1998). Pengantar penelitian ilmiah :dasar, metode dan teknik.
Tita. (2016). Pedoman Penulisan Karya TulisI lmiah. In IKIP Siliwangi Bandung (Issue November).
Vigih Hery Kristanto. (2018). Metodologi Penelitian Pedoman Penulisan Karya Tulis I lmiah. In Deepublish Publisher.
ZA, T. (2019). Menulis artikeli lmiah untuk jurnal. Article Available in Education Zone
Copyright (c) 2023 Jurnal Pengabdian, Inovasi, dan Keberlanjutan

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
